{"id":3518,"date":"2015-03-20T16:08:21","date_gmt":"2015-03-20T16:08:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/?p=3518"},"modified":"2015-03-20T16:08:21","modified_gmt":"2015-03-20T16:08:21","slug":"petycja-do-aqa-w-sprawie-utrzymania-egzaminow-z-jezyka-polskiego-as-i-a-level","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/?p=3518","title":{"rendered":"Petycja do AQA w sprawie utrzymania egzamin\u00f3w z jezyka polskiego As i A level!"},"content":{"rendered":"<p>Szanowni Pa\u0144stwo,<\/p>\n<p>w ponizszych linkach znajda Panstwo wiele przydatnych informacji o naszej akcji.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/2013-A-level-results-languages-data-_-UCML.pdf\">2013 A level results &#8211; languages data _ UCML<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/25118-Polish-children-in-London-2014.doc\">25118 Polish children in London 2014<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/AQA-statement.pdf\">AQA statement<\/a> <a href=\"http:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Informacja-o-akcji-PMS.pdf\">Informacja o akcji PMS<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/Tekst-Early-Day-Motion-z-1998-roku.pdf\">Tekst Early Day Motion z 1998 roku<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/tekst-petycji-na-change.org_.pdf\">Tekst petycji na change.org<\/a><\/p>\n<p>Dodatkowo <strong>pakiet informacji do wykorzystania przy spotkaniach ze swymi MPs\u00a0<\/strong>\u2013 zapraszam do przekazania wszystkim zainteresowanym.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>Odwied\u017a swojego MP \u2013 osobista rozmowa mo\u017ce wi\u0119cej ni\u017c list.<\/li>\n<li>Inne grupy zaafektowane decyzjami AQA i OCR \u2013 czy s\u0142ysza\u0142e\u015b o akcjach powzi\u0119tych przez inne grupy?<\/li>\n<li>Odpowied\u017a AQA na nasze listy \u2013 czy AQA odpowiedzia\u0142a na Twoje pytania? \u2013 Napisz raz jeszcze.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Szczeg\u00f3\u0142y:<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Wszyscy pos\u0142owie do parlamentu regularnie prowadz\u0105\u00a0<strong>\u2018Advice surgeries\u2019.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Po znalezieniu informacji, jak nazywa si\u0119 Pa\u0144stwa MP poprzez t\u0119 stron\u0119\u00a0<a href=\"http:\/\/www.parliament.uk\/mps-lords-and-offices\/mps\/\">http:\/\/www.parliament.uk\/mps-lords-and-offices\/mps\/<\/a><\/p>\n<p>prosz\u0119 odwiedzi\u0107 stron\u0119 internetow\u0105 swego MP i dowiedzie\u0107 si\u0119, kiedy przyjmuje on\/ona na konsultacje.<\/p>\n<p>Prosimy uda\u0107 si\u0119 na nie i\u00a0<strong>porozmawia\u0107 ze swym MP osobi\u015bcie<\/strong>. Daje to\u00a0<strong>wi\u0119ksz\u0105 szans\u0119, i\u017c nasza sprawa nie zginie w g\u0105szczu innych<\/strong>, a Pa\u0144stwa pose\u0142 b\u0119dzie musia\u0142 odpowiedzie\u0107 na pytanie, czy podejmie jakie\u015b dzia\u0142anie na rzecz spo\u0142eczno\u015bci, kt\u00f3r\u0105 reprezentuje w parlamencie i swoich przysz\u0142ych wyborc\u00f3w.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Co wzi\u0105\u0107 ze sob\u0105 na spotkanie?<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Kopi\u0119 informacji AQA na temat wycofania egzaminu z j. polskiego (Za\u0142\u0105czona do tego e-maila)<\/li>\n<li>Kopi\u0119 swej korespondencji z AQA<\/li>\n<li>Kopi\u0119 stanowiska PMS w tej sprawie \u2013 np. artyku\u0142 Przy petycji na\u00a0<a href=\"http:\/\/change.org\/\">change.org<\/a>\u00a0(za\u0142\u0105czony)<\/li>\n<li>Informacje o dzia\u0142aniach ju\u017c podj\u0119tych przez PMS w tej sprawie, np. tekst z naszej strony (za\u0142\u0105czony)<\/li>\n<li>Statystyki: ilo\u015b\u0107 dzieci polskiego pochodzenia w brytyjskich szko\u0142ach dziennych w Londynie; ilo\u015b\u0107 kandydat\u00f3w do egzamin\u00f3w A-Levels z j\u0119zyk\u00f3w obcych w poprzednim roku (za\u0142\u0105czone); statystyki AQA pokazuj\u0105ce ilo\u015b\u0107 kandydat\u00f3w zdaj\u0105cych A-Level z j. polskiego w kolejnych latach (wszystkie dost\u0119pne tutaj:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.aqa.org.uk\/exams-administration\/about-results\/results-statistics\">http:\/\/www.aqa.org.uk\/exams-administration\/about-results\/results-statistics<\/a>)<\/li>\n<li>W 1998 roku w parlamencie dyskutowano ju\u017c spraw\u0119 egzamin\u00f3w A-Level z j. polskiego, gdy\u017c wtedy r\u00f3wnie\u017c sytuacja egzaminu by\u0142a zagro\u017cona. Mo\u017cna zabra\u0107 ze sob\u0105 i pokaza\u0107 pos\u0142owi tekst \u00f3wczesnego Early Day Motion (za\u0142\u0105czony)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>O co prosi\u0107 MP?<\/strong><\/p>\n<p>Pro\u015bmy, by nasz MP zwr\u00f3ci\u0142 si\u0119 do rz\u0105du, do Department for Education i poprosi\u0142 o zapewnienie, \u017ce j\u0119zyk polski b\u0119dzie nadal oferowany na poziomie A-Level.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Bardzo prosimy informowa\u0107 nas o odbytych spotkaniach z pos\u0142ami do parlamentu na Pa\u0144stwa terenie, aby\u015bmy mogli sprawnie koordynowa\u0107 nasz\u0105 wsp\u00f3ln\u0105 akcj\u0119. Dzi\u0119kujemy!<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>Dzi\u0119kujemy wszystkim z Pa\u0144stwa za przesy\u0142ane do nas kopie odpowiedzi AQA na napisane przez Pa\u0144stwa listy protestuj\u0105ce przeciw decyzji o wycofaniu A-Level z j. polskiego.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Z list\u00f3w wynika, i\u017c ka\u017cda z pisz\u0105cych os\u00f3b i organizacji, pomimo i\u017c w Pa\u0144stwa listach znajduje si\u0119 wiele szczeg\u00f3\u0142owych argument\u00f3w, popieranych materia\u0142em ze statystyk jak i osobistymi do\u015bwiadczeniami, otrzymuje\u00a0<strong>podobn\u0105 odpowied\u017a o tre\u015bci prawie identycznej z inicjalnym listem AQA<\/strong>.<\/p>\n<p>Napiszmy kolejny list do AQA.<\/p>\n<p><strong>Domagajmy si\u0119 odpowiedzi na nasze pytania<\/strong>\u00a0<strong>i argumenty<\/strong>.<\/p>\n<p>W kolejnym li\u015bcie (kierowanym do osoby, do kt\u00f3rej wys\u0142ali\u015bmy pierwszy list oraz do wiadomo\u015bci \u2013 do osoby, od kt\u00f3rej otrzymali\u015bmy odpowied\u017a) podzi\u0119kujemy za odpowied\u017a, lecz\u00a0<strong>popro\u015bmy o konkretne odniesienie si\u0119 do naszych argument\u00f3w. Zadajmy konkretne pytania,<\/strong>\u00a0np.:<\/p>\n<ol>\n<li>Prosz\u0119 o potwierdzenie, na jakich danych AQA opiera swoje twierdzenie, \u017ce liczba zg\u0142osze\u0144 na egzamin A-Level Polish by\u0142a niezmienna w ci\u0105gu ostatnich lat? Ze statystyk dost\u0119pnych na stronie AQA wynika, \u017ce liczba ta systematycznie wzrasta\u0142a:\u00a0<a href=\"http:\/\/www.aqa.org.uk\/exams-administration\/about-results\/results-statistics\">http:\/\/www.aqa.org.uk\/exams-administration\/about-results\/results-statistics<\/a><\/li>\n<li>Prosz\u0119 potwierdzi\u0107, jaka jest minimalna liczba kandydat\u00f3w na egzamin, aby AQA uzna\u0142a utrzymanie egzaminu za ekonomicznie uzasadnione? Z danych wynika, \u017ce nast\u0119pny po polskim w statystyce\u00a0 egzamin\u00f3w o ma\u0142ej ilo\u015bci kandydat\u00f3w jest Punjabi, do kt\u00f3rego w 2014 podesz\u0142o 167 kandydat\u00f3w. Ilo\u015b\u0107 kandydat\u00f3w do A-Level z polskiego by\u0142a 5-krotnie wi\u0119ksza.<\/li>\n<li>Prosz\u0119 o potwierdzenie, czy AQA rozwa\u017cy\u0142a dane demograficzne w zakresie liczby uczni\u00f3w potencjalnie pragn\u0105cych zdawa\u0107 egzamin A-Level z j\u0119zyka polskiego po roku 2018? Czy przyjrza\u0142a si\u0119 nauczaniu j\u0119zyka polskiego w UK i ilo\u015bci uczni\u00f3w ucz\u0105cych si\u0119 obecnie j\u0119zyka polskiego w UK?<\/li>\n<li>Czy mog\u0119 prosi\u0107 o informacj\u0119, w oparciu o jakie kryteria AQA stwierdzi\u0142a, \u017ce nie b\u0119dzie mia\u0142a mo\u017cliwo\u015bci znalezienia odpowiednio wykwalifikowanych egzaminator\u00f3w?<\/li>\n<li>Czy AQA mo\u017ce potwierdzi\u0107, \u017ce poczyni\u0142a wszelkie mo\u017cliwe starania w zakresie kontaktu i konsultacji z polskim \u015brodowiskiem edukacyjnym w Wielkiej Brytanii i wsp\u00f3lnie stara\u0142a si\u0119 znale\u017a\u0107 rozwi\u0105zania zmierzaj\u0105ce do tego, by nowy egzamin A-Level z j\u0119zyka polskiego spe\u0142ni\u0142 narzucone standardy?<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Jak poprzednio, bardzo prosimy poinformowa\u0107 nas, i\u017c wysy\u0142aj\u0105 Pa\u0144stwo kolejny list do AQA b\u0105d\u017a przes\u0142a\u0107 nam kopi\u0119 listu. Dzi\u0119kujemy!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>W razie jakichkolwiek pyta\u0144 i sugestii \u2013 prosimy o kontakt z naszym biurem.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Serdecznie pozdrawiam<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Marta Niedzielska<\/strong><\/p>\n<p>Kierownik Biura<\/p>\n<p><strong>Polska Macierz Szkolna<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.change.org\/p\/andrew-hall-chief-executive-officer-aqa-aqa-keep-the-a-level-polish-exam-after-2018\"><strong>https:\/\/www.change.org\/p\/andrew-hall-chief-executive-officer-aqa-aqa-keep-the-a-level-polish-exam-after-2018<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><a href=\"mailto:pms@polskamacierz.org\">ierz.org<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.polskamacierz.org\/\">www.polskamacierz.org<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Szanowni Pa\u0144stwo, w ponizszych linkach znajda Panstwo wiele przydatnych informacji o naszej akcji. 2013 A level results &#8211; languages data<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":1802,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[5,9],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3518"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3518"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3527,"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3518\/revisions\/3527"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1802"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3518"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3518"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.polskaszkolamanchester.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}